J’ai l’impression que mon prof me note en gali?re : que faire ?

J’ai l’impression que mon prof me note en gali?re : que faire ?

J’ai l’impression que mon prof me note en gali?re : que faire ?

Les relations profs-eleves, ca ne pourra jamais etre le grand amour a chaque fois. Le souci, c’est quand ca degenere : notes anormalement basses, appreciations mediocres… Comment reagir sans envenimer la situation ? Aupres de qui trouver de l’aide ? Nos recommandations Afin de ne point (trop) patir une situation.

Actuellement, ce n’est plus qu’un mauvais souvenir Afin de Louise, etudiante en L3 (licence 3) d’histoire a l’universite de Dijon (21). Mais pendant son annee de 1re, aller en lei§ons d’histoire a ete un calvaire. “Je ne dormais plus, se souvient-elle. Ca me paraissait insurmontable.” Elle ne sait i  chaque fois nullement comment la situation semble s’i?tre degradee : “Je ne me souviens d’aucun facteur declencheur. C’etait une enseignante qui avait la reputation de devenir tres severe. De mon cote, j’aimais beaucoup l’histoire, j’ai toujours ete bonne eleve. C’est vrai que j’habite quelque peu extravertie mais jamais impertinente !”

“peu importe le travail que rendais, j’avais 3 ou 4/20”

C’est finalement lorsqu’elle a recu sa premiere note que la jeune fille semble s’i?tre rendu compte du probleme : “5/20 ! Ca ne m’etait pas arrive. Peut-etre que j’avais legerement rate ma dissert. mais quand aussi !” Et les trucs ont empire : notes encore plus basses, conflit ouvert en classe. “Quel que soit le travail que je rendais, j’avais 3 ou 4. j’habite certaine qu’elle ne lisait aussi pas faire mes copies. Au passage, j’ai fera votre test : j’ai fera Realiser l’une de les dissertations par la grande s?ur qui etait en prepa litteraire. i§a a obtenu 3.” Sur le bulletin, le probleme s’est vite fera sentir.

“Je ne voulais gui?re que ca me porte prejudice, alors je me suis confiee a mon professeur principal. Cela a tente de lui parler, mais elle n’a rien voulu entendre. Avec mon prof principal, on a etabli une ‘tactique’. Lui semble s’i?tre occupe d’expliquer la situation a ses autres collegues pour ne pas ternir ma reputation de bonne eleve. Et moi, j’ai du prendre le en gali?re en patience et ne plus satisfaire a toutes les provocations en classe. Dans le meme temps libre, 1 autre professeur d’histoire-geo faisait une seconde correction de mes copies. Je n’ai jamais eu moins de 10 avec lui !” Bon an, en gali?re an, Louise a termine votre annee Complique et, l’annee suivante, a obtenu 1 joli 15 au bac.

Si dans le contexte d’la jeune fille, les soupcons etaient visiblement fondes, attention a ne pas voir des signes d’injustice partout. “Un jour, le CPE est venu me voir en https://datingmentor.org/fr/interracial-dating-central-review/ m’expliquant qu’un de les eleves avait l’impression que je l’avais pris en grippe”, raconte Christiane, enseignante dans un lycee lyonnais. “Il avancait comme preuve les heures de colle que je lui donnais ou claque que je le separais de son copain en classe et que je le mettais sans elle a une table. Mais si je faisais ca, c’est parce qu’il bavardait et genait des autres. Et les heures de colle, j’ai ete parce qu’il ne me rendait nullement ses devoirs. Je n’en faisais pas un bouc emissaire ! Si je ne l’avais gui?re aime, je n’aurais pas essaye de l’aider a avoir le bac. “

N’hesitez pas a s’adresser a un mediateur

Cette categorie de situations, Rachel Vagney, ancienne CPE en lycee, de nos jours principale adjointe du college Marie-Noel a Joigny (89), en a connu a la pelle. “Mes eleves fonctionnent a l’affectif, aussi des qu’un conflit s’installe, cela prend des proportions importantes, explique-t-elle. L’ecoute est essentielle.” Rachel Vagney a enfile en place une sorte de “processus de reglement” des situations. “Je commence par recevoir le jeune en entretien. Ensuite, je recois l’enseignant. Enfin, j’organise un rendez-vous de mediation en presence des deux parties. Pour faire baisser la pression, votre rendez-vous n’a lieu que quelques jours apres l’incident. Je un requi?te chacun un tour de s’exprimer, sans agressivite, sur votre qu’ils ressentent, ainsi, non sur ce qu’ils reprochent a l’autre. Et nous tentons de rechercher ensemble des solutions Afin de prendre 1 nouveau commencement. Et souvent, c’est reellement positif des deux cotes.” Peu importe l’origine du probleme, Rachel Vagney insiste : “Cela ne va falloir nullement laisser s’aggraver une position. L’eleve doit rapidement prendre contact avec votre adulte pour amener sa difficulte : un CPE, le professeur principal, la direction ou un assistant d’education.”

Pour ne point le payer cash si vous visez une filiere selective

Reagir vite. car des consequences peuvent etre importantes pour l’avenir, surtout si l’on vise une filiere selective. Une moyenne anormalement basse, des appreciations mediocres, ainsi, c’est une place en prepa ou en DUT (diplome universitaire de technologique) lequel pourra vous passer sous le nez. “En toute honnetete, entre un petit 11 de moyenne avec des appreciations encourageantes et un 14 avec une tendance a etre dissipe, nous retenons le premier”, reconnait Jacques Vileo, professeur de droit fiscal et membre en commission de recrutement en DUT gestion des entreprises et des administrations a Dijon.

Si vraiment votre bulletin est touche avec une telle mauvaise relation, vous pouvez reclamer de l’aide au proviseur : c’est lui qui a la charge de donner le appreciation au dossier de poursuite d’etudes. “C’est la seule facon efficace de nuancer un probleme dans une matiere”, estime Gerard Morquin, ancien CPE du lycee Stephen-Liegeard de Brochon (21). “Le proviseur peut y expliquer que l’eleve est un delicieux accessoire, que celui-ci ne s’agit que tout d’un derapage, que des torts sont partages. Cela va avoir votre poids non negligeable i  l’instant en selection.”

N’hesitez pas non plus a vous servir de ce lettre de motivation, quasiment systematiquement exigee. Tentez d’y justifier cette mauvaise relation, ceci est en mesure de faire pencher la balance. “Nous etudions chaque cas tres precisement, assure Jacques Vileo. Parfois, nous connaissons la reputation de l’enseignant avec qui il a eu des problemes, ceci nous aide a trancher. Si votre n’est nullement l’eventualite, nous nous renseignons sur les rapports que ce professeur entretient avec les autres eleves. Nous ne voulons rien laisser au hasard.”

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